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Depuis le début de l'année (septembre 2012)
les jeunes me demandent de donner plus de
sens aux connaissances théoriques qu'ils découvrent !
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A force de penser, je me suis mis à fabriquer
différents prototypes de support pédagogique...
- Des cercles
- Des sphères
- Des Cubes...
Il ne reste plus qu'aux jeunes à comprendre l'utilisation...
Ils peuvent ainsi retrouver leurs formules électriques,
des formules physiques et lumineuses !